Modelos:

DAHS – Declaração de Identificação de Altas Habilidades e Superdotação: Modelo Expandido para Uso Educacional e Clínico

MAHS – Modelo de Anamnese para Pacientes com Altas Habilidades e Superdotação: Versão Adaptada e Expandida para Uso Educacional e Clínico

Testes:

BAEPI – Testes de Aptidão Escolar de Bateria Piagetiana: Estrutura, Aplicação e Interpretação Expandida

TTCT – Torrance Tests of Creative Thinking: Estrutura, Aplicação e Interpretação

MPA – Versão Adaptada do Raven’s Progressive Matrices: Estrutura, Aplicação e Interpretação

TSA – Teste de Semelhanças Adaptadas: Versão Expandida para Avaliação Cognitiva e Linguística

MSD – Teste de Memória de Dígitos: Versão Expandida para Psicólogos e Educadores

ICV – Teste Índice de Compreensão Verbal: Estrutura Adaptada e Orientações para Aplicação e Interpretação

THAE – Teste de Habilidades Acadêmicas e Escolares: Versão Adaptada e Expandida para Psicólogos e Educadores

LNNB – Teste de Competência Cognitiva de Luria-Nebraska: Estrutura, Aplicação e Interpretação Expandida

QCLO – Versão Adaptada do Questionário de Compreensão de Linguagem Oral: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Educadores e Psicólogos

Inventários:

IPCI – Inventário de Percepção de Capacidades Individuais: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Educadores e Profissionais

IPCA – Inventário de Preferências e Capacidades Acadêmicas: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Educadores

IHL – Inventário de Habilidades Linguísticas: Estrutura, Aplicação e Interpretação

IDHC – Inventário de Desenvolvimento de Habilidades Cognitivas: Estrutura, Aplicação e Interpretação

SIGS – Inventário de Comportamento para Superdotação: Estrutura, Aplicação e Interpretação

IAHSA – Inventário de Altas Habilidades e Superdotação para Adultos: Estrutura, Aplicação e Interpretação

Escalas:

CPS – Escala de Resolução Criativa de Problemas: Estrutura, Aplicação e Interpretação

EISR – Escala de Identificação de Sobredotação de Renzulli: Estrutura, Aplicação e Interpretação

SCAHSD – Escala de Identificação de Características de Altas Habilidades/Superdotação: Estrutura, Aplicação e Interpretação

ECW – Escala de Criatividade Williams: Estrutura, Aplicação e Interpretação Detalhada

EVALIAR – Escala de Compreensão Verbal Expressiva e Receptiva: Estrutura, Aplicação e Critérios de Avaliação

SRBCSS – Escala de Características Comportamentais para Crianças Superdotadas: Estrutura, Critérios e Aplicação

SSRS – Escala de Avaliação de Habilidades Sociais (SSRS – Social Skills Rating System): Estrutura, Critérios e Aplicação

TCT-DP – Escala de Avaliação de Criatividade de Urban e Jellen: Estrutura, Critérios e Aplicação do Test for Creative Thinking – Drawing Production

Exercícios Clínicos:

ECAI – Exercício Clínico: Aceitação Pessoal e Identidade – Entendendo a Superdotação como Parte de Si

ECDR – Exercício Clínico: Desenvolvimento da Resiliência – Estratégias de Enfrentamento e Superação de Desafios

ECGP – Exercício Clínico: Gestão do Perfeccionismo – Compreendendo e Redefinindo Metas

ECRA – Exercício Clínico: Reflexão sobre Autoconhecimento e Autocompreensão

Guias:

GERE – Guia de Enfrentamento e Regulação Emocional para Crianças e Adolescentes Superdotados: Estrutura, Aplicação e Interpretação

Instrumentos:

IOHC – Instrumento de Observação de Habilidades Criativas de Reisman (Reisman Creativity Assessment): Estrutura, Aplicação e Interpretação

Checklists:

CCHS – Checklists Comportamentais e de Habilidades Sociais para Superdotação: Estrutura, Pontuação e Aplicação

GIFTS – Checklist para Altas Habilidades Superdotação de Pfeiffer: Estrutura e Aplicação Baseada no Modelo Pfeiffer

Protocolos:

RPMM – Protocolo de Registro de Progresso e Monitoramento de Metas para Pacientes com Altas Habilidades e Superdotação

PIAH – Protocolo para Identificação de Superdotação e Altas Habilidades: Versão Expandida para Psicólogos e Educadores

Atividades:

ACV – Atividades para Desenvolvimento de Compreensão Verbal

BARC – Bateria de Atividades Adaptadas para Raciocínio Cognitivo

Versões Adaptadas de Testes:

KABC-II – Versão Adaptada do KABC-II: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Profissionais de Educação e Psicologia

NEPSY-II – Versão Adaptada do NEPSY-II: Estrutura, Aplicação e Interpretação para Avaliação Neuropsicológica Infantil

MPA – Versão Adaptada do Raven’s Progressive Matrices: Estrutura, Aplicação e Interpretação

QCLO – Versão Adaptada do Questionário de Compreensão de Linguagem Oral